美国大学如何看待课外活动?画龙点睛作用!

摘要:美国大学招生注重申请者全面发展自己,所以单纯的学霸人设是不够引起招生官的重视,所以课外活动逐渐与学术一起被重视,更在势均力敌的情况下,让您脱颖而出,那么美国大学如何看待课外活动呢?下面留学Hanna老师就给您解答下吧!

美国大学如何看待课外活动?画龙点睛作用!

住所周知,虽然课程作业和GPA通常是美国大学申请中更重要的因素,但课外活动可能仍会对申请者的录取决定产生一些影响。所以招生办公室将课外活动视为影响录取决定的众多因素之一。

但是,这些课外活动是如何被考虑的却鲜为人知。当然参加尽可能多的活动,就是为了表明您是一个全面的申请者,还是学校希望看到承诺、专注和领导力,那么哪些课外活动更好?哪些活动更有声望?校本活动是否比社区活动更有价值?下面就一一揭开其真相!

课外活动在美国大学申请中扮演什么角色?

第一:美国大学录取过程中补充因素

课外活动并不是大学申请中最重要的因素。例如,课程作业和 GPA的比重更大。然而,这并不是说课外活动对学生最终获得的录取决定影响很小或没有影响。

招生顾问说,课外活动可以发挥决定性的作用,特别是当它们可能与学生的其他方面形成鲜明对比的时候。例如,招生顾问可能会对一个没有对他或她的社区做出有意义贡献的明星学生有所保留。另一方面,广泛的社区参与可以对一个在学术上不突出的申请人有利。

总之,虽然课外活动不应该是大学申请者最关心的问题,但它们在大学录取决定中的价值也不应被忽视。

第二:补充简历内容,充实内容

当招生人员全面查看一份简历时,他们会在一个人参与过的活动中寻找明显的模式。参与不同的活动可能传达出这样的信息:一个人是科学导向的、音乐倾向的、运动的、人道主义的等等。

让你的简历多样化当然是有益的。例如,能够列出身体和智力上的努力可以显示平衡。然而,如果认为大学更喜欢外行而不是有成就的专家,那就错了。

与其尽可能多地参与不同的课外活动,否则可能会导致倦怠,不如专注于少数最能体现你的兴趣和才能的活动。作为一股指导力量,在你选择课外活动时,记住这两个因素:你打算的职业道路和你的第二爱好。

为了准备美国大学申请,你会定期查看和更新简历,问问自己:“我的简历传达了什么信息?”它把我描绘成什么样的学生和人?”

最后,美国大学如何看待课外活动?三个维度展开!

(1)是否含金量高?时间多长?

大学希望看到申请者致力于他们选择的课外活动。展示承诺的一种方式是通过你参与活动的时间长短。你从事一项工作的时间越长,它在你的简历上看起来就越好。

为了突出你最致力于的课外活动,从那些占据时间最长的到那些占据时间最短的列出活动。通过这种方式,您可以将应用程序读者的注意力引向最重要的项目。把最古老但可能是最重要的条目留到最后,可能会让读者忽略它们。

最后一条建议,考虑在你的简历中忽略那些短暂的课外活动。如果你只参加了几个星期的俱乐部,可能会占用你宝贵的空间。同时,它可能给人留下你不认真对待俱乐部成员资格或缺乏专注的印象。省略规则的一些例外包括关键的一次性会议、比赛或筹款活动。

(2)是否担任领导职位?

你参加课外活动的时间和持续时间同样重要。它为你的申请增加了竞争优势,表明你从一个俱乐部的普通成员变成了一个特殊的职位或角色,比如财务主管或外联协调员。这些会员身份的变化体现了承诺和领导能力。

如果你在某项活动中的会员资格已经演变成这样,确保在简历中突出这一点,在其中单独列出你的头衔和生效日期。如果你还没有申请大学,想办法提升自己,或者在社团中提供更多帮助,这样你就可以在简历中增加一个有吸引力的新角色。

如果你已经成立了一个俱乐部或组织,它也可以是一个突出的因素,它不仅显示出领导能力,而且显示出主动性。如果学校的俱乐部不能满足你的爱好,考虑一下如何开始。你不仅能展现出坚定的承诺和领导能力,还能向学校展示你是一个创新者。

(3)是否为社区做出贡献?

当你申请大学的时候,很容易把重点放在学校活动上,记住你的课外活动可以在学校之外进行。参与教堂或社区团体与参加学校俱乐部、通过私人公司从事音乐和舞蹈或加入运动队一样有价值。

这些外部活动可以增加你追求激情的能力,显示出深深的承诺,并找到领导机会。所以,确定你喜欢做什么,并在校内和校外寻找机会致力于它。

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